Тема: КУЛЬТУРА СТРАН ХАЛИФАТА
Цель : создать условия для формирования представлений о культуре стран халифата; познакомить с понятиями: Сунна, фарси, арабески, медресе, минарет, мечеть, мавританское искусство.
Планируемые образовательные результаты :
Предметные : характеризуют положение и особенности жизни народов, входивших в Арабский халифат, достижения их культуры; раскрывают значение понятий ислам, хиджра, Коран, паломничество, шариат, кади, Сунна, фарси, арабески, медресе, минарет, мечеть, мавританское искусство; анализируют исторические факты, выделяют и обобщают их существенные признаки.
Бронзовые грифоны, львы и лошади льют горную воду в тысячи мраморных фонтанов. В тени кипарисов и пальм и вокруг огромных приемных залов сады-мечты образуют разноцветные ковры, смешивая мирт и розмарин, олеандры и туберозы, лилии и розы. Но сегодня на сцене не хватает обычного движения тысяч государственных служащих, которые до недавнего времени контролировали всю администрацию мусульманской Испании. Преемственность в халифате не ясна, и аль-Захра глубоко вовлечена в насилие в гражданской войне. Город занят мятежными войсками берберских наемников.
Метапредметные :
Познавательные: умеют осмысленно воспроизводить учебный материал, представляют результаты своей деятельности в табличной форме, умеют выделять мировоззренческие и нравственно-эстетические идеи в изученном материале.
Коммуникативные : задают вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнером, адекватно используют речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникационных задач.
Солдаты выходят в прилавках. Их лошади пьют из мраморных фонтанов. Но они не будут долго наслаждаться роскошью дворцовой жизни. Толпа прибыла из близлежащей Кордовы и мехов у ворот запретного города, заявляющего о своей доли в добыче. Незадолго до того, как войска отреагируют. То, что огонь не горел в то время, систематически разграблялся в течение следующих столетий самими мусульманами, а затем христианами. В пятнадцатом веке Мадинат аль-Захра потеряла даже память о его имени, когда его стали называть «Кордоба ла Вьеха».
Постепенно руины были захоронены под грязью, зимой таяли зимние дожди с горы. Чем больше времени прошло, тем больше у ученых возникли серьезные сомнения в текстах, которые говорили о его великолепии, считая их просто продуктом воображения их авторов. В 936 году христианской эпохи, спустя несколько лет после того, как Абд аль-Рахман провозгласил себя халифом, он решил установить разумное расстояние между судом и бурным населением столицы Кордовы. В регионе к западу от города, где традиционно могучие создали свои загородные дома с римских времен, он основал город, который в конечном итоге будет представлять собой самый центр власти.
Регулятивные : выделяют и сохраняют учебные задачи, самостоятельно учитывают выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале, осуществляют самоконтроль учебной деятельности, нацеливают себя на выполнение поставленной задачи, осознают качество и уровень усвоения материала.
Личностные : развивают в себе чувство прекрасного и другие эстетические чувства на основе знакомства с арабской культурой.
Абду аль-Рахману потребовалось двадцать пять лет, чтобы построить Мадинат аль-Захра. Город существовал всего шестьдесят пять лет. В течение девяти столетий он спал, забытый под твердой грязной крышкой. После восьмидесяти лет реставрационных работ около одной десятой медины было раскопано, что составляет одну треть верхней террасы: благородную часть, в которой находится алказар с дворцом халифа и наиболее важными сановниками, вместе с правительством тел и военных зданий. На средней террасе была раскопана только мечеть.
Сук был также на этом уровне, вместе со многими садами с бассейнами, фонтанами и клетками, в которых обитали дикие животные и экзотические птицы. Нижняя терраса была посвящена корпусу пехоты и кавалерии. Посещение Мадинат аль-Захра сегодня не означает входа в археологический объект, где воображение должно компенсировать недостаток объема. В «Аль-Захра» огромное количество фрагментов, обнаруженных за многие годы раскопок, заставили экспертов серьезно рассмотреть вопрос о том, как их представить. Музей означал бы метры и метры витрин.
Средства обучения: ноутбук, презентация «Культура стран халифата, карточки, атласы, учебник.
ХОД УРОКА
- Опишите территорию расселения, природные условия и образ жизни арабов.Объясните объединяющую роль ислама.
Расскажите об образовании Арабского халифата.
Выявите причины распада Арабского халифата
Наконец, было решено собрать куски каждого дворца над огромными моделями в масштабе 1: Это позволяет сегодняшним посетителям прекрасно визуализировать обстановку для рассказов о летописях и поэтах халифата. Он прибыл со своей свитой у ворот верхней террасы, расположенной недалеко от большого портика. Там начался официальный маршрут. с их превосходной парадной униформой, выстроились на каменных скамьях, которые все еще граничат с стенами наклонных улиц. Царь подошел к дому Визьер, где он спустился с лошади и некоторое время отдыхал, прежде чем продолжить движение до другой зал, где халиф ждал его.
Выполняют
задания
Терминологический диктант
Учитель зачитывает определенный исторический термин, которому необходимо дать определение.
Термины: ислам, хиджра, паломничество, шариат, кади
Письменно дают определение историческому понятию
Постановка учебных задач
Беседа
Сообщает тему урока, предлагает сформулировать учебные задачи
Когда он вернулся в дом Визьер, он нашел изумительного арабского чистокровного с великолепно обработанной упряжкой вместо лошади. Мы также знаем, что внутренний дворик, который лежит перед этим залом, который сегодня посажен как сад, был действительно очень большой террасой, полностью проложенной мрамором. Это было отполировано до тех пор, пока его поверхность не походила на большой участок воды в виде многих восточных дворцов, в память о легенде о первом посещении королевы Саба к королю Соломону.
Пересекая большую эспланаду, где земля была настолько полированной, что она казалась влажной, королева слегка приподняла юбку. Затем было обнаружено, что, не говоря уже о том, что он был расколотым, по слухам, у нее были очень красивые ноги. Когда заклинание было сломлено, романтика, связанная с «Песней Песней», процветала.
Формулируют учебные задачи
Изучение
Нового
материала
Таблица «Научные знания в странах Арабского халифата»
Предлагает составить обобщающую таблицу на § 10: 1) Какие научные области получили развитие в этот период?
2. Какие открытия были сделаны?
Самостоятельно выполняют задание
Рассказ
учителя
Но самой впечатляющей частью Мадинат аль-Захра, безусловно, является зал Абд аль-Рахман, где мы входим дальше, пройдя через террасу, которая доминирует над руинами мечети. Украшение этого зала имеет такое декоративное богатство, что один из названий, которые были даны ему археологами в Рич-Холле. Как светские свидетели великой Кордовы халифата, уничтожили три за столетия до того, как Альгамбра в Гранаде начала строиться, вся Мадинат аль-Захра вместе с Залом Абд аль-Рахмана наполняет посетителей изумлением.
Если вам нравится касаться сущности мифов пальцем, идите и увидите их. Время летнего автобуса. Не многие из великих деятелей ранней исламской истории широко известны в западном мире сегодня. Достижения халифов, таких как Омейяд Абд аль-Малик или второй аббасидский халиф Мансур в укреплении их соответствующих владений над мусульманским миром и создании административных систем, которые поддерживали свои огромные империи, практически неизвестны вне ранга специалистов ранней исламской истории. Большинство людей знают, что арабская мусульманская цивилизация пользовалась «золотым веком» в ранние средневековые времена, но мужчины и женщины, которые вели и доминировали в этом мире, практически забыты.
Акцентирует внимание на основных моментах:
- В этот период составлен известный всему миру сборник «Тысяча и одна ночь», вобравший в себя предания и легенды многих народов. У арабов существовала богатая поэзия. Особых успехов она достигла в Иране и Средней Азии. Здесь поэты писали на таджикско-персидском языке - фарси. Один из самых известных поэтов этого времени - Фирдоуси (934-1020 гг.). Он создал знаменитую поэму «Шахнаме» («Книга царей»).
Однако есть одно исключение - халиф Аббасидов Харун аль-Рашид. Современник Карла Великого, его халифат, простирающийся от современного Туниса, через Египет, Сирию и Ирак, в Иран и бывшую Советскую Среднюю Азию. Оман, Йемен и большая часть современного Пакистана находились в его владениях.
Огромная империя, которую правит Аббасид, была создана мусульманскими завоеваниями между 632 годами, а с 661 по 750 она управлялась династией Омейядов со своей столицы в Дамаске. Считается, что многие мусульмане, особенно в Ираке, считаются неправедными и тираническими, Омейяды были свергнуты Аббасидами, а их сторонники в Харуне унаследовали эту империю от своего проницательного дедушки Мансура и его популярного отца Махди.
Как изменило арабскую литературу принятие ислама и арабские завоевания?
Слушают учителя, делают записи в тетради. С помощью учителя отвечают на проблемный вопрос
Презентация «Искусство стран Арабского халифата»
Комментирует информацию презентации, останавливаясь на наиболее существенных моментах:
1. Из всех видов искусства наибольшее развитие получила архитектура. Ярким примером служит Альгамбра - дворец эмира в городе Гранада.
Аббасиды утверждали, что они являются членами семьи Пророка, произошедшего от его дяди Аббаса, хотя их претензии были отвергнуты шиитами, которые верили и все еще верят, что только прямые потомки его дочери Фатимы и ее мужа Али можно считать истинными лидерами мусульманской общины.
К тому времени, когда Харун преуспел, столица Аббасидов Багдад была крупнейшим городом в мире за пределами Китая. Багдад был основан Мансур в 762 году, и его рост был феноменальным. По праву Харуна он уже расширился далеко за круглый город, который Мансур построил, а теперь, огромный, бессвязный, незапланированный мегаполис, он распространился по милям по обе стороны Тигра.
2. Возводили дворцы, гробницы, крепости и мечети (около мечети обязательно строились минареты).
3. Арабские постройки богато украшались резьбой по камню, изразцами, мозаикой.
4. Стены зданий покрывались арабесками- сложными геометрическими узорами.
- Опишите архитектурные особенности и внутреннее убранство средневековой мечети.
Харун не был первоначально назначенным наследником, но принял власть после таинственной смерти его старшего брата, Хади. Когда он умер, ошибочные положения его собственной цели почти полностью уничтожили Халифат. Он также не был большим покровителем культуры: он практически не оставил архитектуры, и его сын и возможный преемник аль-Мамун полностью установили репутацию суда Аббасида как место обучения и научных усилий. Однако позже мусульмане оглянулись на свое царствование как эпоха экстравагантности и великолепия, прежде чем халифат был охвачен финансовыми проблемами и проблемами, которые уменьшились и в конечном итоге уничтожили его.
Просматривают презентацию, делают записи в тетрадях
Работа с учебником (с. 83)
Назовите имена прославленных ученых и писателей мусульманского мира.
Какие открытия и изобретения арабских ученых вы используете и в повседневной жизни, и в учебе?
Читают текст,
анализируют
полученную
информацию,
формулируют
После смерти Харуна Багдад должен был выдержать кошмар продолжительной гражданской войны, но в его царствование город был одновременно процветающим и невинным, и его жители, должно быть, знали, что они живут в лучшем городе в исламском мире. Это были не реальные достижения, которые сохранили память о Харуне, но его роль в рассказах, собранных в Великой Книге Песней Исфахани и в сборнике традиционных историй, известных как «Арабские ночи». Здесь он - халиф, который исследует улицы его столица ночью переодетым и присоединяется к жизни и приключениям своих подданных.
ответы
V. Первичное осмысление и закрепление знаний
Задание по карточке
Раздаются карточка с заданием
Вставляют
пропущенные
слова
VI. Итоги урока. Рефлексия
Беседа
Что мы изучали сегодня на уроке?
Какие вопросы вызвали у вас затруднения?
Каким образом вы их преодолели?
Что в новом материале вас заинтересовало?
Его сопровождает небольшая группа товарищей, в частности его ближайший друг, далекий Бармакид, его главный фанатум евнух Масрур и поэт и придворный шут Абу Нувас. Все это исторические цифры. Однако циклы рассказов о Харуне и его суде уже были в обращении в течение поколения его смерти и вскоре приобрели фантастический аспект. Возможные истории о «Арабских ночах» - это переработка старой традиции.
Чтобы взять один такой, придворный поэт Ибрагим аль-Мосули будет вызван навестить халифа без промедления от боли смерти. Когда он проходит по высоким стенам дворца, он находит рабов, ожидающих корзины, которая была опущена с верхней части стены. Когда они узнают, что он великий поэт, они убеждают его остаться на неделю. По возвращении он обнаруживает, что халиф в ярости, его собственность лишена, и его жизнь на линии. Он убегает, пообещав Харуну отвезти его к девушкам, чтобы поделиться своими приключениями.
Как вы оцениваете свою работу на уроке?
Отвечают на вопросы, оценивают свою работу, эмоциональное состояние
Домашнее задание
Учебник, § 10; записи в тетрадях.
Записывают домашнее
Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Культура стран халифата. Предмет презентации: История. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд.
Эти двое идут вместе, переодетый халиф. По счастью девушки понимают, кто он и скрытно скрывают; как позже объясняет Харун поэту, если бы они появились, все они были бы убиты. Девушки были членами его гарема, который его недовольный, и был прикован к этому дворцу.
В случае, поэт и девочки восстанавливаются в пользу своего правителя и финансовые вознаграждения, распределенные всем. История можно проследить до середины девятого века. Он содержит все элементы, из которых развилась легенда Харуна: атмосфера богатства, роскоши и опасности, переодетый халиф, поэт как нарушитель социальных норм. Нам не нужно верить, что эта история описывает реальные события, чтобы понять, что она передает реальную истину о том, как близкие современники рассматривали правителя.
Слайды презентации
Тема урока « Культура стран халифата» История Средних веков 6 класс
1. Образование. 2. Наука. 3. Литература. 4. Искусство. 5. Значение культура халифата. План:
Образование В халифат входило много стран с высокой древней культурой: Египет, Сирия, Палестина, Месопотамия, Иран, Средняя Азия. В этих странах широко распространился ислам, а вместе с ним - арабский язык. Его называли «латынью Востока». Арабский халифат в 631 г.
Восстановление исторического Харуна проблематично. После аль-Табари большинство историков довольствовались описанием мощного, мудрого и правильного правителя. Однако, читая между строк арабских хроник, мы можем придумать более тонкий взгляд. Харун, вероятно, родился примерно в 762 году в Райе, древнем караванном городе к югу от современного Тегерана, где его отец, наследный принц Махди, служил наместником на востоке для своего собственного отца Мансура. Его матерью была Хайсуран, рабыня, с которой Махди влюбился, вырвался из-за безвестности и, несмотря ни на что, женился.
Начальные школы у Начальные школы у мусульман были мусульман были частными. Те, кто мог частными. Те, кто мог платить, занимались на платить, занимались на дому с наемными дому с наемными учителями. Образование учителями. Образование можно было продолжить, можно было продолжить, посещая лекции и беседы посещая лекции и беседы знатоков Корана, Сунны и знатоков Корана, Сунны и шариата. При наиболее шариата. При наиболее известных мечетях в известных мечетях в больших городах были больших городах были открыты высшие открыты высшие мусульманские школы - мусульманские школы - медресе. медресе. Образование Медресе в Бухаре
Запишем определения Сунна – собрание рассказов об изречениях и поступках Мухаммеда. Мечеть – мусульманский храм
Каждый знатный человек желал иметь в своем окружении как можно больше выдающихся поэтов, ученых, знатоков Корана, которые чаще всего жили при дворцах халифов и эмиров, получали содержание и дары от своих покровителей, за это прославляли их, посвящали им свои произведения. Образование Арабские поэты прославляют халифа
В VIII - IX веках на арабский язык были переведены научные труды древнегреческих, иранских, индийских ученых.- Особенно много переводов было сделано при Харуне ар-Рашиде и его сыне. В Багдаде тогда был основан « Дом Мудрости» - хранилище рукописей, где переводили и переписывали книги. Наука Харун ар-Рашид
Арабским математикам были известны труды Пифагора, Евклида и Архимеда, индийских астрономов и математиков. Они создали алгебру, стали пользоваться индийскими цифрами. Постепенно эти цифры, стали называться арабскими, и их счет проникли в Европу Наука Арабские математики
В Багдаде и Дамаске действовали обсерватории. Пользуясь сложными инструментами, астрономы сумели приблизительно вычислить окружность Земли, описали положение видимых звезд на небе. Наука
Великий учёный из Хорезма, автор многочисленных трудов по истории, географии, филологии, астрономии, математике, геодезии, минералогии, фармакологии, геологии и др. Бируни владел почти всеми науками своего времени. Наука Аль – Бируни
Он высказал гениальную догадку, что центром нашей Вселенной является Солнце, а Земля движется вокруг него. Аль – Бируни Наука
Письменная история родилась у арабов вместе с исламом. Появились предания и сообщения о Мухаммеде, его биографии, сведения о том, как возник ислам. Историки прославляли завоевания арабов и в кратком виде излагали историю римских, византийских и иранских правителей Наука
В большом почете у арабов была география. Об этом говорит пословица: «Кто отправляется в путь ради науки, перед тем открываются двери рая». Географы не только изучали сообщения о других странах, но и стремились побывать в них, с риском для жизни совершали далекие путешествия Наука Арабские путешественники
Успешно развивалась медицина. В Средней Азии жил великий ученый Ибн Сина (980- 1037), в Европе его называли Авиценна. Он был очень разносторонним мыслителем - философ, астроном, географ, медик, поэт. Ему принадлежит более ста научных трудов Наука Ибн Сина (Авиценна)
Особенно прославился Ибн Сина как врач. В своем знаменитом труде по медицине он описал признаки многих болезней, которые до него не умели различать. Наука Ибн Сина (Авиценна)
Купцы и погонщики Купцы и погонщики верблюдов привозили из верблюдов привозили из других стран чудесные других стран чудесные сказки. Их рассказывали сказки. Их рассказывали во дворцах халифа и во дворцах халифа и знати, на базарах, улицах знати, на базарах, улицах и в домах Багдада. и в домах Багдада. Многие слушатели Многие слушатели любили рассказы об любили рассказы об удивительных удивительных путешествиях и путешествиях и приключениях. приключениях. Литература
Простой люд передавал Простой люд передавал смешные истории о смешные истории о хитрецах, которые хитрецах, которые ловко обманывали ловко обманывали судей и чиновников. Из судей и чиновников. Из этих сказок позднее этих сказок позднее был составлен был составлен известный всему миру известный всему миру сборник сборник « Тысяча и одна ночь» « Тысяча и одна ночь» вобравший в себя вобравший в себя предания и легенды предания и легенды многих народов. многих народов. Литература
Еще до ислама у арабов возникла богатая поэзия, отразившая быт и обычаи кочевников. В каждом племени был свой признанный поэт, выступавший на празднествах. Доисламские поэты воспели смелого воина, щедрого и верного данному слову Литература
Знакомство с культурой покоренных народов изменило интересы и вкусы арабов. Поэтов интересовали теперь «вечные» вопросы: о добре и зле, о жизни и смерти, о богатстве и бедности, о любви и измене, о красоте мира и его печалях. Литература
Одним из самых знаменитых поэтов был Фирдоуси (934- 1020). Более 30 лет он работал над поэмой «Шахнаме» («Книга царей»). В ней рассказывается о борьбе иранского народа против завоевателей, прославляются подвиги легендарных героев. Литература Фирдоуси читает поэму « Шахнаме»
Из всех видов искусства Из всех видов искусства более всего в халифате более всего в халифате была развита была развита архитектура. Строители архитектура. Строители возводили для возводили для халифов халифов великолепные дворцы, великолепные дворцы, гробницы и крепости. гробницы и крепости. Всему миру известна Всему миру известна Альгамбра Альгамбра - дворец - дворец эмира в испанском эмира в испанском городе городе Гранаде. Гранаде. Искусство Дворец Альгамбра
Искусство Дворец Альгамбра
В городах сооружали В городах сооружали мечети. Мечеть мечети. Мечеть служила не только служила не только местом молитвы, но местом молитвы, но и залом суда, и залом суда, хранилищем книг, а хранилищем книг, а также денег, также денег, собранных для собранных для бедных, и просто бедных, и просто клубом, где можно клубом, где можно было потолковать с было потолковать с друзьями друзьями Искусство